tugas isd III

1. Cita-cita kesamaan derajat atau persamaan sosial yang menawarkan diri untuk mengatasi ketimpangan sosial dalam tatanan masyarakat.
2. - Mereka yang berumur antara 10-24 tahun
    - Mereka yang berumur antara 15-30 tahun
    - Mereka yang berumur antara 15-35 tahun
    - Mereka yang secara psikologis mempunyai jiwa muda dan mempunyai identitas kepemudaan.
3. - Keturunan
    - Lingkungan tempat tinggal
    - Tempat fisik kehidupan sosial
    - Lingkungan sosial dan budaya.
4.- Demokrasi Politik : memiliki struktur politik paling lengkap seperti adnya lembaga legislatif,eksekutif,yudikatif,kelompok kepentingan atau partai politik. fungsi lembaga tersebut berkedudukan otonom (bebas),legislatif dipilh secara periodik melalui pemilu,terdapatnya pergantian kepemimpinan secara teratur untuk mengontrol kekuasaan eksekutif.
   - Demokrasi Terpimpin : memiliki striktur politik sama dengan demokrasi politik.Perbedaannya terletak pada fungsinya yaitu: fakta bahwa kekuasaan demokrasi terpimpin berkonsentrasi pada tangan eksekutif,eksekutif lebih berkuasa dari legislativ,ikatan kekuasaan eksekutif dengan partai pemerintah lebih erat,oposisi terbatas,dan pendapat umum didominasikan pemerintah,parlemen tidak punya kekuatan riil dan partai-partai diikat dengan ideologi.
   - Oligarki Pembangunan : mempercepat deokrasi dan modernisasi.Struktur sistem politik memiliki pemerintah baik itu militer maupun sipil,parlemen (sebagai syarat formal),tidak ada oposisi dan yudikatif tidak bebas(parsial).Ditinjau dari fungsinya,kekuasaan bertumpu pada eksekutif,parlemen hanya memberikan persetujuan/nasihat rencana aturan eksekutif,oposisi tidak ada,sangat bergantung pada birokrasi,keekuasaan digunakan untuk memobilisasi penduduk demi kesatuan nasional dan proyek pembangunan dan yudikatif mandul.
    - Oligarki Totaliter : tidak ada pusat kekusaan selain penguasa,dominasi semua aspek kehidupan masyarakat dan pusat,kelompok kecil menguasai seluruh sistem,elit politik memiliki ideology konsisten dan terperinci, ideology pengikat persatuan dan tameng serangan luar, birokrasi dan partai mengalami indoktrinasi dan mobilisasi penduduk, partai pengawas atas birokrasi lembaga pelaksana negara, wakil rakyat tidak membawa perubahan pada susunan elit yang berkuasa,tidak ada swasta/kelompok kepentinganotonom,ada hanya organisasi terafiliasi dengan partai.
    - Oligarki Tradisional : warisan dari elit dinasti karena berhasil menghindarkan diri dari penjajahan kolonial,kekuasaan raja dan kelompok berkuasa di sekelilingnya karena tradisi,aparat negara terbatas tugasnya ,desa tidak mendapat perhatian, pengangkatan jabatan pribadi dengan pertimbangan pribadi, parlemen hanyalah hiasan karena lemah tergantung kemurahan hati raja atau elit politik,elit sebagai pembuat undang-undang bukan parlemen, tidak ada organisasi bebas tanpa kontrol penguasa.

Tugas Soft skill 2

1. Jelaskan yang dimaksud dengan :

a. Individu
b. Keluarga
c. Masyarakat
d. Penduduk

2. Sebutkan dan jelaskan sudut pandang tentang teori kependudukan !

3. Sebutkan fungsi keluarga menurut William J. Goode

JAWAB :

1. Yang dimaksud dengan :

a. Individu
Suatu sebutan yang dipakai untuk menyatakan suatu kesatuan yang paling kecil dan terbatas.

b. Keluarga
Suatu satuan sosial terkecil yang dimiliki manusia sebagai makhluk sosial yang ditandai adanya kerja sama ekonomi.

c. Masyarakat
Hubungan saling bergaul dan interaksi karena mempunyai nilai-nilai, norma-norma, cara-cara dan prosedur yang merupakan kebutuhan bersama sehingga masyarakat merupakan kesatuan hiduo manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat istiadat tertentu yang bersifa kontinyu dan terikat oleh suatu rasa identitas bersama.

d. Penduduk
Yaitu suatu kumpulan masyarakat yang menempati atau bertahan hidup di suatu daerah.

2. Ada dua sudut pandang yaitu

a. Sudut pandang dari segi sosial
Menyatakan bahwa kemelaratan disebabkan oleh tidak adanya keseimbangan antara pertumbuhan penduduk dengan pertumbuhan pangan.

b. Sudut pandang dari segi naturalistik
Yaitu pertumbuhan penduduk ditentukan oleh bahan makanan adapun teori-teori nya antara lain :

• Teori Pearl :
Bahwa manusia itu tumbuh berdasarkan kurva norma dari sedikit, bertambah, menjadi maksimum, kemudian akhirnya berkurang lagi

• Teori Gini :
Bahwa penduduk berkembang cepat pada tingkat muda (pertumbuhan).

• Teori Sosial :
Menyatakan teori kapilaritas sosial

• Teori Transisi Demografi :
Bahwa perubahan penduduk terjadi akibat kondisi sosial ekonomi penduduk bersangkutan.

3. Yaitu meliputi pengaturan seksual, reproduksi, sosialisasi, pemeliharaan, penempatan anak dalam masyarakat, pemuas kebutuhan perseorangan dan kontrol sosial.

TUGAS softskill bahasa I pendahuluan

SOAL
1. Jelaskan pengertia dan tujuan dari ISD ?
2. Jelaskan perbedaan dan persamaan dari ISD dan IPS ?
3. Sebutkan ruang lingkup Ilmu Sosial Dasar ?

JAWABAN
1.PENGERTIANISD
Imu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti : sejarah,ekomnomi, geogarafi sosial, sosiologi, antropologi,psykologi sosisl.
TUJUAN

• Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah sosial yang ada dalam masyarakat.
• peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usaha menggulanginya.
• menyadari bahwa setiap masyarakat sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat klompleks dan hanya dapat mendekatinya, mempelajarinya secara kritis-interdisipliner.
• memahami jalan pikiran para ahli dari bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka penggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.

2. PERBEDAAN

• ilmu sosial dasar diberikan diperguruan tinggi,sedangkan ilmu pengetahuan sosial diberikan di sekolah dasar dan sekolah lanjut.
• ilmu sosial dasar merupakan salah satu mata kuliah tunggal, sedangkan ilmu pengetahuan sosial merupakakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran (untuk sekolah lanjutan ).
• ilmu sosial dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian, sedang ilmu pengetahuan sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan kepribadian intelektual. 

 PERSAMAAN

• Keduanya merupakan bahan studi kepentingan program pendidikan/pengajaran.
• keduanya bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri.
• keduanya merupakan materi yang teridiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

3. RUANG LINGKUP

• berbagai masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan.
• masalah individu, keluarga, dan masyarakat.
• masalah hubungan antara warga negara dan negara.
• masalah pelapisan sosial dan kesamaan derajat.
• masalah masyarakat perkotaan dan masyarakant pedesaan.
• masalah pertentangan-pertentangan sosial dan intergrasi.
• pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat.

nama : chorija yusli adhari
npm : 11110572
kelas : 1ka33

hidup harus tetap semangat

biarkan hari-harimu mengalir apa adanya...
karena kita tidak bisa memperlambat waktu dan kita tidak bisa pula mempercepatnya..
jadi kita harus semangat dalam menghadapi hidup ini,,
dan hadapilah hidup ini dengan senyuman,,
walau terkadang tersenyum dalam musibah itu sengatlah sulit tetapi kita harus tetap menghadapinya..